Milieu scolaire

Les ateliers de théâtre d’improvisation en milieu scolaire, de la maternelle à l’université, permettent aux élèves et aux étudiants de développer leur confiance en eux, leur créativité et leurs compétences sociales.

Prendre soin de soi

• Favoriser l’expression de soi et la confiance en soi.
• Encourager la créativité et l’imagination.
• Améliorer les compétences en communication et les interactions sociales.

Compétences éducatives et sociales

• Développer des compétences clés telles que l’écoute, la coopération et la résolution de problèmes.
• Promouvoir l’apprentissage par le jeu et l’improvisation.

Inclusion et cohésion de groupe

• Créer un environnement inclusif et respectueux.
• Renforcer les liens entre les élèves et favoriser l’entraide.

Déroulement des ateliers:

• Jeux d’échauffement pour se détendre et se concentrer.
• Exercices de respiration et de relaxation.

Techniques de Théâtre d’Improvisation

• Jeux de rôle et scénarios improvisés adaptés à l’âge.
• Techniques d’écoute active et de réponse spontanée.
• Exercices de mise en situation et de réaction.

Développement de compétences spécifiques

• Travail sur les expressions faciales et corporelles.
• Exploration des différentes émotions et comment les exprimer.
• Accepter ses propres ressentis et ceux des autres.

Projets collectifs

• Création de scènes improvisées en groupe.

Approche ludique et participative :

• Utilisation de jeux et d’exercices amusants pour stimuler l’intérêt et l’engagement des participants.
• Création d’un environnement convivial et non-jugeant pour encourager l’expression libre.

Adaptation aux âges et capacités de chacun :

• Prise en compte des âges et niveaux de développement des participant(e)s.
• Adaptation des exercices pour inclure tous les niveaux de compétence.

PUBLIC :

• Enfants de 3 à 5 ans (Maternelle).
• Élèves de 6 à 10 ans (Primaire).
• Adolescents de 11 à 14 ans (Collèges – CRED76)
• Etudiants (Lycée et Université)